한국현대미술신문 정소영 기자 | 대구광역시교육청은 ‘2026학년도 대구늘봄학교’추진계획에 따라 초등학생의 성장과 발달을 지원하기 위해 시교육청 산하 10개 도서관의 전문성과 자원을 활용한 늘봄 프로그램을 3월부터 운영한다.

 

먼저 10개 공공도서관이 운영하는 '찾아가는 늘봄학교'는 대상 학교를 직접 방문하여 학생들의 학습과 다양한 활동을 지원하는 교육프로그램으로, 이번 1학기에는 지역 내 49개 초등학교에 총 70개의 맞춤형 강좌를 제공한다.

 

주요 내용은 ▲(독서/문해력) 생각이 자라는 그림책 놀이터, 문해력 팡팡! 통합독서, ▲(창의/IT) 생성형 AI 활용 창작 활동, 미래 IT 꿈나무, ▲(예술/체험) 작은 예술가들, 감성 음악놀이터, ▲(역사/문화) 사고력 쑥쑥! 한국사 탐험, 놀이로 배우는 영어그림책 등이며, 각 도서관의 특화 자원을 활용한 다채로운 체험활동으로 구성했다.

 

또한, 2·28학생, 국채보상, 북부, 수성, 달성, 군위도서관 등 6개 공공도서관은 도서관의 전문 시설과 자원을 활용한 '늘봄형 도서관학교'를 운영한다.

 

이 과정은 하교 후 학생들에게 안전한 배움터이자 쉼터를 제공하는 교육·돌봄 통합 서비스이다.▲(2·28학생) '문해력 UP 자기주도적 글쓰기', ▲(국채보상) '이야기 역사(전시관 체험)', ▲(서부) '생성형 AI 창작활동', ▲(수성) '영어뮤지컬' 등 총 39개의 강좌를 통해 학생들이 즐거운 배움을 경험하고 자기주도적인 학습 습관을 형성할 수 있도록 지원한다.

 

김칠구 관장은 “공공도서관의 전문성과 자원을 바탕으로 학교 안팎에서 내실 있는 프로그램을 운영해, 학생들이 질 높은 교육과 안전한 돌봄을 누릴 수 있도록 적극 노력하겠다”라고 밝혔다.